A szervezők szerint a diákok nemcsak egyre életszerűbb problémákat vetnek fel, de egyre innovatívabb megoldásokat találnak és a megvalósíthatóságra is egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek.
A 2024/25-ös tanévben volt a harmadik alkalom, hogy az OPUS ENERGETIKA Csoport megszervezte energiatudatossági és fenntarthatósági versenyét középiskolások számára. Az OPUS TITÁNOK-at az OPUS ENERGETIKA Csoport cégei, vagyis az OPUS TIGÁZ Zrt., az OPUS TITÁSZ Zrt. és az OPTESZ OPUS Zrt. azzal a céllal hozták létre, hogy népszerűsítsék a diákok körében az energetikát, az energiatudatosságot, a fenntarthatóságot, és hogy támogassák a fiatalok műszaki orientációját.
Torda Balázs, az OPUS TIGÁZ Zrt. és OPUS TITÁSZ Zrt. vezérigazgatója elmondta:„Az OPUS TITÁNOK program az elmúlt három évben már bizonyított. Bizonyította egyrészt kollégáinknak és az energetikai iparág szereplőinek, hogy érdemes a középiskolásokat kihívások elé állítani, mert kreatívan, ugyanakkor életszerűen néznek az energetika kihívásaira, és új szemlélettel tudják a mi tapasztalatainkat is frissíteni. Másrészt bizonyította azt, és ezt nagyszerű érzés látni, hogy az utóbbi években gyorsan változó energetikai szektor utánpótlása biztosított lehet valódi tehetségekkel, ha támogató környezetet nyújtunk a számukra. Az OPUS TITÁNOK az első lépcső az energetika világába való belépéshez, a jó élményekkel pedig ki tudjuk nyitni a lehetőségeket a tehetségek számára” – fűzte hozzá Torda Balázs.

A „Ti vagytok a jövő energiája!” szlogennel futó versenyre az ország bármely középiskolájából jelentkezhettek a 9., 10., 11. és 12. osztályos diákok. A háromfős csapatoknak az első fordulóban egy részben logikai, részben a fizika tudást igénylő, energiatudatossággal kapcsolatos kérdésekből álló kvízt kellett kitölteniük, majd fel kellett vázolniuk egy, az energiahatékonysággal, fenntarthatósággal, környezetvédelemmel kapcsolatos problémát, amellyel mélyrehatóan szerettek volna foglalkozni a verseny további fordulóiban. A második körbe jutott 32 csapatnak ezt az általuk kijelölt problémát kellett kreatívan feldolgozniuk és bemutatniuk egy weboldalon. A kutatómunkával, tudományos ismeretekkel, kritikus gondolkodással alaposan körüljárt megoldások bemutatásához a szervezők technikai támogatást biztosítottak a csapatoknak.
Az első két fordulóban legtöbb pontszámot gyűjtő nyolc csapat április 10-én és 11-én a Miskolcon megrendezett döntőben interaktív, játékos és edukatív programokon személyesen mérte össze tudását és rátermettségét. A döntő során a résztvevők megismerkedhettek például a feszültség alatti munkavégzéssel, próbára tehették magukat magasban történő feladat megoldásában, kipróbálhatták a hegesztést, és különböző kapcsolási rajzos, valamint közműtérképes feladatokat is végezhettek. A diákok a gyakorlati feladatok során bepillantást nyerhettek az energetika világába, és a tanpályán kialakított munkaállomásokon megismerkedhettek a gyakorlati munkavégzés kihívásaival is. A végső sorrend az általuk felvetett problémát, illetve az annak megoldását megadó prezentáció és 3D-s makett bemutatása után alakult ki.
A diákok felkészültségét jól mutatja, hogy a mindennapi fenntarthatósági és energiatudatossági problémákat innovatív, életszerű, okos-megoldásokkal dolgozták fel. A weboldalak és a makettek olyan komplexitással fókuszáltak a megvalósíthatóságra, amely a diákok gyors reagálására, nyitottságára és folyamatos fejlesztési képességeire is rámutattak. Ezeket a képességeket és készségeket pedig hosszútávon, a való életben is hasznosítani tudják.
A három forduló összesített pontszáma alapján az első helyet és az azzal járó, 600.000 Ft értékű eMAG vásárlási utalványt végül a Hajdúböszörményi Bocskai István Gimnázium csapata nyerte el. A második helyet és a 450.000 Ft értékű utalványt a budapesti Városmajori Gimnázium tanulói szerezték meg, míg a bronzérmet és a 300.000 Ft-os utalványt a Szombathelyről érkező ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium diákjai érdemelték ki. A csapatok mellett a felkészítőtanárok 200, 150 és 100 ezer forintos ajándékutalvánnyal, a dobogós csapatokat indító iskolák pedig sorrendben 500 ezer, 300 ezer és 150 ezer forintos pénzjutalommal gazdagodtak. Az OPUS ENERGETIKA Csoport az első három helyezett kiemelt díjazása mellett, a döntőbe jutó csapatok diákjait és felkészítő tanáraikat is egyedi ajándékcsomaggal jutalmazta.
Forrás: OPUS ENERGETIKA Csoport

